روزآمد سازی و اجرای الگوی ارزیابی درونی کیفیت گروه‌های آموزشی بر اساس تحولات نظام آموزش عالی و با تاکید بر رویکرد اعتباربخشی( انجام ارزیابی بیرونی بعد از ارزیابی درونی) ۲۰ آذر ۱۴۰۳
تدوین و بازنمایی مسیر یادگیری دانشجویان دانشگاه تهران با هدف حفظ و افزایش تجربه خوشایند یادگیری در ذی نفعان اصلی دانشگاه (رویکرد سیستمی) ۱۹ آذر ۱۴۰۳
ارائه درس یادگیری تجربی در بازه زمانی ثبت نام و انتخاب واحد (نیم سال دوم تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲) در راستای اخذ و ایجاد تجربه خوشایند یادگیری در دانشجویان مقطع کارشناسی پیوسته در کلیه رشته‌ها ۰۹ بهمن ۱۴۰۲
شیوه جدید دانشگاه تهران برای تعیین ظرفیت پذیرش دانشجو | ارزیابی کیفیت فرآیند یاددهی – یادگیری در گروه‌های آموزشی دانشگاه تهران آغاز شد ۰۹ دی ۱۴۰۲
انتصاب دکتر فاطمه نارنجی ثانی به سمت ریاست مرکز ارزیابی کیفیت و تحول آموزشی دانشگاه تهران ۱۹ شهریور ۱۴۰۱
شانزدهمین کنفرانس بین المللی ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام‌های دانشگاهی، برگزار خواهد شد ۱۵ شهریور ۱۴۰۱
برگزاری جلسه شماره ۵۳ شورای ارزیابی کیفیت دانشگاه، دوشنبه۲۲/ ۰۹ / ۱۴۰۰ از ساعت ۱۵:۳۰ تا ۱۷:۰۰ در دفتر ریاست دانشگاه ۲۹ آذر ۱۴۰۰
آغاز چهارمین ارزیابی یکپارچه کیفیت سیستم (مدیریت) و مرحله دوم ارزیابی یکپارچه کیفیت رشته (کارشناسی) ۱۲ تیر ۱۴۰۰
